In vier Tagen wurde ein randvolles Programm bearbeitet:

• Erkenntnisinteressen,
• Lesestrategien,
• Themenerarbeitung,
• Bibliothekserkundung,
• Felderkundung,
• Bibliografieren,
• Diskutieren …

Zu all diesen Themen gab es theoretische Einführungen und praktische Übungen mit Präsentationen.
Die Studentinnen und Studenten wurden sehr gefordert in einem strengen Zeitregime – und sie bewältigten mit Elan und Können die gestellten Herausforderungen mit Bravour.