M.A. Soziale Arbeit Friederike Haubold

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M.A. Soziale Arbeit
Friederike Haubold
+49(0)3727 58-1751
fhaubold@hs-mittweida.de

ZMS Haus 39, Raum 118

Sprechzeiten:
nach Vereinbarung

Tätigkeitsgebiet

  • Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „Entwicklung einer Sozialberichterstattung für den Landkreis Mittelsachsen“ mehr
  • Wissenschaftliche Mitarbeiterin "Lehren und Lernen mit digitalen Medien - Initiierung der Digitalisierung der Fakultät Soziale Arbeit"
  • Lehre in Praxisforschungsprojekten

Beruflicher und wissenschaftlicher Weg

  • Abitur
  • Grundstudium Diplom-Übersetzerin an der Universität Leipzig
  • Auslandsjahr an der Universidade Nova de Lisboa (Portugal)
  • Bachelorstudium Soziale Arbeit an der Hochschule Mittweida
  • Bachelorarbeit zum Thema: Junge Portugiesen zwischen Schule und Berufseinstieg vor dem Hintergrund der sozialen und wirtschaftlichen Krise.
  • Tätigkeit als Gruppenleiterin einer Kindertagesstätte
  • Ehrenamtliche Hospizbegleiterin
  • seit 2015 Projektmitarbeiterin an der HS Mittweida im Projekt „Entwicklung einer Sozialberichterstattung für den Landkreis Mittelsachsen"
  • Masterstudium Soziale Arbeit an der Hochschule Mittweida
  • Masterarbeit zum Thema: Portugiesische Emigration als Reaktion auf die wirtschaftliche und soziale Krise und deren Folgen in Portugal.
  • Von August 2017 bis Mai 2018 tätig im Projekt "Weiterbildung im ländlichen Raum" in Kooperation mit dem Sächsischen Volkshochschulverband e.V.

Wissenschaftliche Interessen

  • Kommunale Sozialplanung und Entwicklung im Sozialraum
  • Entwicklung ländlicher Räume
  • Soziale Arbeit und Alter
  • Internationalisierung Sozialer Arbeit

Publikationen

  • Heintze, Isolde, Tabea Esche und Friederike Haubold (2019): Steuerungsinstrument Sozialberichterstattung – nicht nur in Städten. In: Journal Sozial Extra. 43(1): 69-73; DOI 10.1007/s12054-018-0141-0
  • Heintze, Isolde, Tabea Esche und Friederike Haubold (2019):​ Theorie-Praxis-Transfer zwischen Hochschule und Landkreis. In: Soziale Arbeit. Zeitschrift für soziale und sozialverwandte Gebiete. Februar 2019, 68. Jahrgang: 59-64
  • Beetz, Stephan, Bender, Pauline, Haubold, Friederike (2018): Erwachsenenbildung im ländlichen Raum. Ergebnisse der qualitativen Studie "Weiterbildungsbedarf in ländlichen Regionen im Freistaat Sachsen".